martes, 29 de abril de 2008

Entornos Virtuales de Enseñanza y Aprendizaje (EVEA)

Los entornos virtuales son un nuevo escenario para la enseñanza y el aprendizaje que no sólo suponen una nueva forma de comunicación, sino que se convierten en una nueva modalidad de construcción compartida del conocimiento.

Estos entornos virtuales, deben de integrar una serie de componentes (Manuel Cebrián de la Serna, 2003):
  • Módulo de Administración.

  • Módulo de Contenidos, (glosarios, calendarios, creador de páginas web, ejercicios interactivos, etc).

  • Módulo de Comunicación, (chat, foros, e-mail, audio-videoconferencia, etc).
  • Sistema de Seguridad y Privilegios.

  • Módulo para la evaluación de los aprendizajes.

¿Qué es una RSS?

El RSS es un sistema ideado para extraer la información que se actualiza con frecuencia, como noticias, mensajes de un foro o artículos de un blog para poder usarla en otra Web o en un programa. Las siglas RSS significan en su versión 2.0 "Really Simple Syndication" (Sindicación Realmente Simple), que quiere decir: publicar información simultáneamente en varios medios.

A cada uno de los documentos RSS que contiene un sitio se le llama "feed" (un diario puede tener varios feeds, uno para las noticias nacionales, otro para las internacionales, otro para las deportivas, etc.).

La principal ventaja de los RSS es, el poder reunir las noticias u otros contenidos de las Web y weblogs que más nos puedan interesar en un programa al que se llama "Agregador" (o lector de RSS), y consultarlas de manera rápida, sin necesidad de ir página por página buscando novedades.

Juego Didáctico en PowerPoint

Mi Juego Didáctico trata sobre los hábitos alimenticios más saludables para poder mejorar, ciertas rutinas o hábitos alimenticios que pueden perjudicarnos de forma negativa en nuestra salud.

Pincha aquí para poder verlo.

domingo, 27 de abril de 2008

CUESTIONARIO_BLOG

Cuestionario (pincha aquí) sobre las "Utilidades de un Weblog para la Acción Tutorial y el Desarrollo de Asignaturas en el Ámbito Universitario".

La Web 2.0

La Web 2.0 es una idea surgida en el año 2005 que revolucionó la filosofía de Internet al ser mayormente un cambio de actitud que se basa en la "transformación que se está produciendo tanto en la manera en la que se crean los contenidos como en la forma en la que éstos se distribuyen y consumen. El usuario comparte información, colabora en la creación de contenidos y de forma espontánea participa en la formación de comunidades virtuales en las que se trabaja en torno a información generada por ellos mismo" (Gomero, 2006).


Aquí os dejo un vídeo de YouTube en el cual se explica qué es la Web 2.0, centrándose en su repercusión y lo que ha provocado con respecto al uso de Internet.

Mi Webquest

La Webquest que he realizado trata de la enseñanza del programa "Microsoft Word" en alumnos del 2º ciclo de Educación Primaria.

Pincha aquí para poder verla.

Mi Cuento en PowerPoint

Mi cuento en PowerPoint (pincha aquí) es el de
"La Bella y la Bestia".

viernes, 25 de abril de 2008

¿Qué es una Wiki?


Las wikis (del hawaiano wiki wiki, "rápido") son un sitio Web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios, lo cual les permite crear, editar, borrar o modificar el contenido de una página Web de una forma interactiva, fácil y rápida, lo que las convierte en una herramienta efectiva para la escritura colaborativa.

Aquí os dejo un vídeo para que podáis ver qué es una Wiki de una forma más práctica:


martes, 8 de abril de 2008

Reflexión WEBQUEST

Mi opinión sobre lo que es una Webquest es que, básicamente es una actividad orientada a la investigación, facilitando la búsqueda de información de los alumnos por Internet, aunque más que el simple hecho de buscarla, se centra en el uso de la misma y el poder compartirla a posteriori con el resto de sus compañeros.

También, puede ser una estrategia orientada a un aprendizaje cooperativo que incite a los alumnos a potenciar su saber a través de la comunicación, investigación y creatividad (a la hora de diseñar una Webquest y su forma de estructurar la información creando actividades, la forma de evaluarlas, etc).

Vídeo sobre lo que es una Webquest y las partes de las que consta.


Reflexión sobre la importancia de las TICs

Desde mi punto de vista, las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) tienen un gran relevancia con respecto a su aplicación dentro del ámbito escolar a la hora, de poder crear un marco educativo que quizás les pueda resultar a los alumnos más innovador dando lugar, a una mayor implicación de los mismos al resultarles esta forma de dar las clases más práctica que el hecho de estar copiando los apuntes que les dicte un docente. También, ofrecen una nueva modalidad para buscar información a través de diversos servidores (Google, Alta Vista o Yahoo) presentándose, una amplia gama de recursos que faciliten el conocer una mayor cantidad de conocimientos sobre diversos temas.

Sin embargo, creo que las TICs deberían de ser una herramienta o instrumento más puestas al servicio de la educación como lo pueden ser el uso de libros, pizarras, transparencias, etc, sin basarse sólo en ellas, ya que pueden presentarse problemas (fallos en la conexión de la red, etc) que impidan que una actividad se pueda llevar a cabo.

Un gran inconveniente para el desarrollo de estas Nuevas Tecnologías dentro del ámbito escolar es que, en la actualidad, no se han integrado en la mayoría de las escuelas (en el colegio donde realicé mis prácticas, sólo había un aula de informática con unos pocos ordenadores) y los docentes las utilizan de una forma un tanto superficial debido a factores como son: la falta de infraestructuras, una mejor formación del profesorado, etc.